sexta-feira, 29 de janeiro de 2016

Trabalhos Apresentados- Salão Pedagógico

AUDITÓRIO DO CE - 4M



APRESENTADORES
        TRABALHOS               
Anielle Bruna Fonseca Lopes,  Editânia do Nascimento Souza, 
Jéssica Monalisa da Costa Souza e 
Kézia Cristianne Cipriano                                                               
LITERATURA POPULAR EM SALA DE AULA - RESUMO           

Alice Jácome, André Fernandes, Caroline Bento, Flávia Fernandes, Pablo Vieira        
      VEJA MEU OLHAR - RESUMO                                                                                         
Isabele Benevides, Lorena Santos, Nadja Rossana      LEIO VOCÊ, VOCÊ ME LÊ
PROJETO: PERSPECTIVAS DO OLHAR- RESUMO
Ana Emília de Lima Ferreira, Bianca Poline Dantas de Medeiros, Esther Amazilles Aranha Lopes, Iasmyn Cavalcante Araújo, Ludmila Brena Gesteira da Paixão LEIO VOCÊ, VOCÊ ME LÊ: VEZ E VOZ DO ALUNO NA SALA DE AULA- RESUMO                                                                                                                                  
Emanuelle Costa, Nayane Ingrid,                                                                                                                                        A POESIA COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR PARA O ENSINO DA SEQUÊNCIA ARGUMENTATIVA - RESUMO
Adriano Marques da Silva, Rosimeire Maria de Souza Medeiros                  ASSUMINDO A DIMENSÃO INTERACIONAL DA LINGUAGEM - RESUMO
Alexsandro Sinfrônio da Câmara, Manoel Pereira da Silva                                                              PRODUÇÃO DE GÊNERO SLOGANS: Estratégia de aprendizagem de figuras de linguagem- RESUMO
Christoffer Carvalho, Thaynara Oliveira                                                                                                                                                                                                                                                                                                      GÊNEROS TEXTUAIS ARGUMENTATIVOS: A IMPORTÂNCIA DO ENTENDIMENTO DE SEUS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS PARA A CONSTRUÇÃO DO SENSO-CRÍTICO DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO - RESUMO
José Antônio Gonçalves, Mariana Alves Barbosa                                                                                                                                      MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE E GÊNERO TEXTUAL – UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA. - RESUMO
Kivia Maria Ezequiel da Silva, Rute Vieira de Lima                                     LÍNGUA PORTUGUESA E INTERAÇÃO: FAMÍLIA E AMIZADE - RESUMO
Gilderson Ferreira de Lima, Paulo Guilhermino dos Santos RAZÃO E EMOÇÃO: O ETERNO CONFLITO- RESUMO       

Nicholas Almeida Rezende de Moura, Paula Gabriela Pardillos Vieira                                                                           O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS QUATRO EIXOS E A IGUALDADE DE GÊNERO NA ESCOLA- RESUMO
Pollyanna Barros, Clarice Lima                                                                  CURSO DE LÍNGUA FRANCESA E CULTURA FRANCÓFONA- RESUMO
Daniele Cristina Pereira da Silva, Cristiane Maia Campelo                                                                                                                                                     ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FRANCÊS PARA O ENSINO MÉDIO : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - RESUMO
Priscila Caroline de Oliveira Araújo                                                                          INTERCOMPREENSÃO DE LÍNGUAS ROMÂNICAS EM SALA DE AULA - RESUMO
Yasmin Evelyn Monteiro de Barros                                                                        O ENSINO DE LÍNGUA FRANCESA E CONSTRUÇÃO DA ALTERIDADE - RESUMO

quinta-feira, 28 de janeiro de 2016

Trabalhos apresentados - Salão pedagógico

AUDITÓRIO C DO CCHLA- 4M

APRESENTADORES
        TRABALHOS               

Eduarda Ingred de Gois Torres, 
Emanuel Fernandes da Silva                                                                                                 
A HISTÓRIA NO COTIDIANO: UMA RELAÇÃO DO PASSADO COM O PRESENTE - RESUMO                        

Adílson Bento da Silva Sobrinho                                                                                                                       
COMO DESPERTAR A AUTONOMIA DO PENSAMENTO COM O AUXÍLIO DOS RECURSOS ÁUDIO-VISUAIS - RESUMO            
Aline Aparecida dos Santos Silva, Míria Léia de Araújo Brito CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA - RESUMO               

Felipe Augusto Lima de Santana, 
Síntique Ramalho Seabra de Souza                                                         
ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DA ARTE E DAS FONTES HISTÓRICAS - RESUMO
Hugo Gonçalves Barbalho, Renno Allesy Veras de Senna Oliveira ENSINO DE HISTÓRIA, MOVIMENTOS SOCIAIS E CIDADANIA - RESUMO       

João Carlos de Melo Silva                                                                                                              
HISTÓRIA E DOCUMENTOS: DOCUMENTOS COMO FONTE HISTÓRICA E RECURSO PEDAGÓGICO - RESUMO

Diego Barreto Azevedo                                                                                                                                                                                     
LETRAMENTO HISTÓRICO: PERSPECTIVAS DE UM APRENDIZADO HISTÓRICO MAIS AUTÔNOMO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - RESUMO
Elian Jerônimo de Castro Junior, Matheus Breno Pinto da Câmara        O ENSINO DE HISTÓRIA POR MEIO DOS RECURSOS AUDIO-VISUAIS - RESUMO
Bruno Marinho Sobreira de Almeida                                                                                 SÉTIMA ARTE NO ENSINO: AUXÍLIO DA FONTE FÍLMICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM- RESUMO

quinta-feira, 14 de janeiro de 2016

Trabalhos apresentados - Salão pedagógico

HALL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO - 4T


    APRESENTADORES                TRABALHO        
Aline Priscila Maurício Galvão e Francisca Vieira de Souza                         
DA TEORIA À PRÁTICA - OS DESAFIOS E AS
POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA
EM SALA DE AULA - RESUMO                                                                                                                                 


Aline Karla Souza de Carvalho                                                                                                                                                        
FONTES HISTÓRICAS E CIDADANIA: O ENSINO DE HISTÓRIA E A UTILIZAÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL - RESUMO          
Aristildes Morais da Silva Neto                                              
APRENDENDO HISTÓRIA ATRAVÉS DE IMAGENS DA CULTURA-MATERIAL - RESUMO
Bruno Teixeira da Silva                                          IMAGENS EM MOVIMENTO: O CINEMA NA AULA DE HISTÓRIA - RESUMO

Rodrigo Kohns Rodrigues                                                                                                                           
AMPLIANDO OS OLHARES: COMO UTILIZAR O LIVRO DIDÁTICO PARA DESPERTAR O INTERESSE PARA AS DIVERSAS VISÕES DA HISTÓRIA - RESUMO
Isabelly Eny Gomes de Lima e Thaiz da Silva dos Santos
MATERIAIS DIDÁTICOS: INSTRUMENTOS FUNDAMENTAIS - RESUMO                       
Mayara Larissa de Pontes e Lucifranklin Vitorino Ferreira          LEIO VOCÊ, VOCÊ ME LÊ: O CORPO COMO METÁFORA POÉTICA - RESUMO                        
Eduardo Augusto Martins de Melo RETALHOS DE BAIXA VERDE - RESUMO               

Trabalhos apresentados - Salão pedagógico

SALA G3 SETOR II - 4N


ADNA LARISSA DANTAS GARCIA                                      A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA: CONSTRUINDO UM DIÁRIO DE CURSO - RESUMO
ARNALDO DA ROCHA ARNOUD      O USO DA IMAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA  - RESUMO                       
BRUNO GONDIM DA SILVA FERNANDES                EXPERIMENTANDO A ARTE NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - RESUMO  
CÉDRICK BELARMINO DUARTE
MARIANA ROBERTA DE OLIVEIRA                                        
CINEMA: UMA REPRESENTAÇÃO DO PASSADO E UM INSTRUMENTO PARA ESTUDAR A HISTÓRIA - RESUMO
DANILO NOGUEIRA DE MEDEIROS                                                 DIFERENTES VERSÕES DE FATOS HISTÓRICOS E RELAÇÕES DE ALTERIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA - RESUMO
ERIVAN ARAÚJO DE OLIVEIRA
IURY LAGARTA PINTO                                      
O TEATRO COMO METODOLOGIA APLICADA NO ENSINO DE HISTÓRIA - RESUMO
EUDYMARA QUEIROZ DA CRUZ   PATRIMÔNIO CULTURAL NA AULA DE HISTÓRIA  - RESUMO     
FRANCIMARE SILVA DE OLIVEIRA
JUSCIANA FERNANDES DA SILVA                           
O USO DO CINEMA COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA - RESUMO
GABRIELA DOS SANTOS VIEIRA GABI DE MACÊDO                                                                       QUE PRINCÍPIOS E PROCEDIMENTOS VIABILIZAM A PROMOÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE CINEMA E HISTÓRIA PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL - RESUMO           
GERLANE DO NASCIMENTO MENDES
JEFFERSON SILVA DE LIMA                                                                                               
HISTÓRIA, IDENTIDADE E CULTURA: A IMPORTÂNCIA DESTES CONCEITOS NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COMO SUJEITOS HISTÓRICOS - RESUMO    
JOSÉ AUGUSTO SILVA DE LIMA
EDENILSON ALMEIDA DOS SANTOS                       
FANZINES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA A FAVOR DO ENSINO DE HISTÓRIA - RESUMO
JOSÉ MESSIAS DOS SANTOS NETO                                CIDADANIA: O ENSINO DE HISTÓRIA COMO CONTRIBUINTE PARA A PRÁTICA CIDADà- RESUMO
MAXWEL DA SILVA PAZ                                                                                             GÊNERO E SEXUALIDADE: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS PARADIGMAS RELIGIOSOS E SOCIOCULTURAIS NO ENSINO BÁSICO - RESUMO           
LEONARDO SILVA FARIAS                         
A MÚSICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA DESAFIADORA - RESUMO

quarta-feira, 13 de janeiro de 2016

Trabalhos apresentados - Salão pedagógico

HALL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO 4N

DAVI LIMA DA SILVA
VALÉRIA XAVIER DO NASCIMENTO                                                                
A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR - RESUMO
JOABIO ALEKSON CORTEZ COSTA                          ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES A APRTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL - RESUMO
MILKA MARANATA B. G. DE OLIVEIRA
PAOLA NOBRE DE SOUZA                                                            
AS CRIANÇAS EM ATIVIDADE NO “SITIO DO PICA PAU AMARELO”. CONTO, IMAGINAÇÃO E FANTASIA NO CMEI JOSÉ ALVES SOBRINHO - RESUMO
FAMARA LEMOS                         EXPERIÊNCIA ESTÁGIO III: APRENDENDO A SER PROFESSORA - RESUMO
GLEIDE CONCEIÇÃO DOS SANTOS                                               AS EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III NO ENSINO DE GEOGRAFIA: NUMA TURMA DE 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - RESUMO
ANTONIO ALEXANDRE DOS SANTOS LIMA
ANA CAMILA DO NASCIMENTO SANTOS 
LAIZ ARAÚJO DO NASCIMENTO
RELAÇÕES BIOLÓGICAS: UMA ABORDAGEM POR MEIO DO ENSINO INVESTIGATIVO - RESUMO            

Trabalhos apresentados - Salão pedagógico

SALA MULTIMEIOS I - CENTRO DE EDUCAÇÃO 4N

ISABELLE CHRISTINE BEZERRA BATISTA
IZANA MARIA DAMASCENA FRANÇA                                                                                                      
DA ACADEMIA À REALIDADE DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICA: OS DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRE O OLHAR DO AGENTE QUE O VIVENCIA. - RESUMO
LUAN LUCAS EUZÉBIO                                                                          O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO COMO UM ESPAÇO DE APRENDIZADO E FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES. - RESUMO
MÔNICA RAQUEL DA SILVA LOPES                                                           PRODUÇÃO DE MODELOS CELULARES COMO FORMA DE PROMOVER A APRENDIZAGEM NO CONTEÚDO DE CITOLOGIA- RESUMO
RANIELE ANANIAS DE AMARANTE                                                                                             PANORAMA DO ESPAÇO ESCOLAR DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REFLEXÃO DA VIVÊNCIA DO ESTÁGIO IV DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.- RESUMO
RAQUEL COSTA DE AZEVEDO SILVA                                                          EXPERIÊNCIAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: O USO DE ATIVIDADES PRÁTICAS PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO - RESUMO
RITA MARTINS DOS REIS                                      AS ERVILHAS DE MENDEL: ENSINANDO A GENÉTICA DE FORMA INTERATIVA - RESUMO
SORAIA FONSECA MARINHO DA SILVA                                                                 MODELOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE CITOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIENCIA - RESUMO
VIVIANNE CARLOS DE ARAÚJO                                                   ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS. - RESUMO
EDGARD ALVES DE MORAIS                            
TORRE DE HANÓI AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS - RESUMO
KELLIANE SILVA DE MACEDO                                                       
JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O JOGO DE TABULEIRO CORRIDA MATRICIAL - RESUMO
JOÃO VÍTOR SANTOS DE FRANÇA
KALIANE DE LIMA MARTINS                                         
A BIOQUÍMICA DOS ALIMENTOS E O SISTEMA DIGESTIVO: UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL- RESUMO
NATHALIA MENDONÇA DE ASSIS
THÁBATA FÁRIAS LOPES DA COSTA                                                                  
A CONFECÇÃO DE JOGOS E MODELOS DIDÁTICOS DE CÉLULAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM - RESUMO
BIANCA QUIRINO DE AZEVEDO
IARA MORAIS DA SILVA
DARLANE XAVIER DE LIRA
MARCELO VITOR PEREIRA NOGUEIRA
EFEITO BOMBAIM: EXPERIMENTANDO A BIOLOGIA DA SALA DE AULA- RESUMO
MATHEUS SANTOS DA SILVA                       
DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, UM PROBLEMA A SER INVESTIGADO - RESUMO

terça-feira, 12 de janeiro de 2016

Trabalhos apresentados - Salão Pedagógico

AUDITÓRIO CE - 4T



APRESENTADORES
       TRABALHO       
AMANDA STEFANI DE ALBUQUERQUE E ARTHUR BESERRA DE MELO                                    A LAGARTA MÓVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS MOMENTOS DE PESQUISA, ATUAÇÃO E REFLEXÃO DA DOCÊNCIA. - RESUMO

ANA ELIZA PRAXEDES DE SÁ                                                                                       
O ESTUDO DA NATUREZA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇAO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO
BEATRIZ BARRETO DE MIRANDA                                                                         A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA EM ATIVIDADE DE ESTÁGIO CURRICULAR NA UFRN - RESUMO
CAMILA BARBOSA E CRISTINA FERREIRA                                                      TRABALHANDO COM OS PILARES DO CARÁTER: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO
DANIELA LOURENA DOS SANTOS E FRANCISCO KEGINALDO SANTIAGO BORBOLETAS GRANDES E PEQUENAS. BRANCAS, AZUIS, AMARELAS E PRETAS - RESUMO                   
DANIELLE DE CARVALHO ALVES                    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA NA PRÁTICA - RESUMO

DANIELY SANDRA DE LIMA                                                                                                            
A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - RESUMO

ELISABETH OLIVEIRA LIMA E WILLIANE MARIA PEREIRA                                                                         
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: VIVÊNCIAS EM TURMA DO PRIMEIRO ANO DA ESCOLA MUNICIPAL JORNALISTA ERIVAN FRANÇA - RESUMO
FRANCIELE MARIA MARQUES E SARAH MICHAELY DA COSTA A PRÁXIS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA TEORIA À PRÁTICA - RESUMO
INDARA LIMA COSTA E THAYANE LOPES MIRANDA                                                       RELATO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO
JANIELLE NEVES DE OLIVEIRA E MARIA IVANA VIEIRA DE OLIVIERA O MUNDO MÁGICO DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO                                   
JAQUELINE LOPES DA SILVA E JUSSARA VIEIRA SOARES                                                     “COMER, COMER, É O MELHOR PARA PODER CRESCER”: EXPLORANDO AS FRUTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO

JOSÉ OZILDO DOS SANTOS                                                                                                         
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: OS ESPAÇOS DE INTERAÇÃO, ARTE E CULTURA - RESUMO
JOSIMAR HUDSON DE LIMA E RAFAELY FERNANDA CÂMARA                                 O MUSICAL “MISTÉRIO DO VISCONDE” NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO

MOEMA LARISSA PEREIRA E RAYLLA PATRÍCIA TINOCO CORTES                                                                                                         
RELATÓRIO REFLEXIVO DA ATIVIDADE DE REGÊNCIA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ARNALDO MONTEIRO BEZERRA - RESUMO

RAQUEL CINTHIA PESSOA DA SILVA                                                                                                                               
O FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECORTE E COLAGEM DE UMA PRÁTICA DOCENTE NO CMEI PROFESSOR ANTONIO GURGEL DE MELO - RESUMO
TÁSSIA DE SOUZA BARRETO                                                            RELATO DA EXPERIÊNCIA DOCENTE COM PROJETO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - RESUMO